28 августа в зале заседаний районного совета состоялась ежегодная традиционная конференция педагогов района, в которой приняли участие начальник отдела образования Шацкого РГА Анатолий Павлей, управляющая делами районного совета Ольга Сахарук, советник председателя РГА Сергей Кужель, председатель районной организации профсоюза работников образования Екатерина Редько, а также директора школ района и их заместители, заведующие ДОУ района, руководители внешкольных учебных заведений, председатели профсоюзных комитетов. Об итогах развития образования района в 2014-2015 учебном году и приоритетные задачи на 2015-2016 учебный год отчитывался перед педагогами Анатолий Павлов. Изменения в политическом, социально-экономической жизни нашей страны, возрастающие требования общества к качественному образованию побуждают как к радикальным реформам в украинском образовании, так и к постепенным шагов для ее усовершенствования. В настоящее время идет реформирование образования нашего государства, цель которого — ввести европейские стандарты образования, наращивать свой научно-образовательный потенциал. Однако основной задачей учителя сегодня остается давать качественные знания детям, воспитывать всесторонне развитую личность. И это сегодня педагоги района делают, несмотря на трудности.
По подготовке школ к учебному году, то, как отметил Анатолий Павлей, кто-то из директоров школ надеется на район, государство, а кто-то — на собственные силы. Поэтому руководитель педагогов отметил, что приятно видеть хорошую подготовку к новому учебному году там, где в стороне не остались ни заведующие дошкольными учреждениями, ни воспитатели и их помощники, ни учителя и технический персонал, ни родители. В целом сеть общеобразовательных учреждений в течение прошлого учебного года не изменилась и удовлетворяла потребности населения. Для удовлетворения образовательных потребностей в районе функционирует 20 учебных заведений, из них 18 общеобразовательных школ I-III степеней. В общеобразовательных учебных заведениях района в течение 2014-2015 учебном обучалось 2 018 детей. Однако внедрение административно-территориальной реформы непременно скажется на сети образовательных учреждений и на их реорганизации. «Эти изменения будут неизбежно внедрены, и нам нужно к ним готовить учеников, родителей и учителей, — отметил Анатолий Дмитриевич. — Пока мы не знаем, как будет планироваться бюджет района в следующем году. И если содержание дошкольных учебных заведений, отдела образования и перевозки учеников будет передано на местный бюджет, мы будем иметь проблемы с финансированием. И хочу успокоить учителей: оптимизацию школ проводить только в случае, когда будет организован нормальный подвоз учащихся в школы, созданы надлежащие условия для обучения и организовано питание, трудоустроено педагогов ».
Не обошел вниманием Анатолий Павлей вопросы кадровой политики в области образования. Одним из приоритетных направлений работы по кадровому обеспечению является создание и внедрение многоуровневой системы повышения квалификации педагогических работников. «Сегодня в школах работает много учителей с высшей категорией, отличников образования, победителей районных и областных ежегодных конкурсов« Учитель года », а результаты их труда мы можем оценить по успеваемости учащихся: в этом году все выпускники, которые были зарегистрированы до прохождения ВНО, преодолели минимальный бар Регби в 124 баллов », — отметил Анатолий Павлов.
Подробно в своем докладе Анатолий Дмитриевич проанализировал работу дошкольных учреждений района, в которых 100% детей пятилетнего возраста охвачены дошкольным образованием. В 23 возрастных группах воспитывается 560 детей, что составляет 70% от общего количества детей дошкольного возраста (1 160 детей). Среди проблем — привычная нехватка средств на ремонтные работы, закупку необходимого инвентаря, невыполнение норм питания для детей (норма — 18-20 грн. В день на одного ребенка).
Хорошо работает психологическая служба: сегодня работниками психологической службы обслуживаются 7 общеобразовательных и 5 дошкольных учебных заведений района и 1 учебно-воспитательный комплекс. Работники психологической службы постоянно привлекаются к школьных и районных мероприятий (семинаров, заседаний, круглых столов) дают рекомендации, проводят тренинговые упражнения для всех участников учебно-воспитательного процесса, активно участвуют в выполнении национальных, государственных и отраслевых программ. Их внимание в течение прошлого года было сосредоточено на психологическом сопровождении детей-переселенцев и детей, родители которых являются участниками АТО.
По ежемесячной информации руководителей школ, педагогические коллективы прилагают определенные усилия к обеспечению 100% охвата детей обучением. С этой целью в учреждениях образования в 2014-2015 учебном году использовано индивидуальную и инклюзивное формы обучения (согласно выводам областной психолого-медико-педагогической консультации и лечебно-контрольной комиссии). Отдел образования и учебные заведения держат на контроле вопрос охвата обучением всех детей школьного возраста, в том числе переселенцев из временно оккупированных территорий Украины, территориально-административных единиц Украины, в которых продолжается антитеррористическая операция. Проведены воспитательные и психолого-педагогические мероприятия с родителями и учениками (посещение семьи, беседы с родителями и ребенком, индивидуальные консультации и коррекционная работа психолога).
При подготовке к новому 2015-2016 учебному году на средства местного бюджета и привлеченные спонсорские средства выполнены значительные объемы работ. Существенно улучшены материально-техническую базу образовательных учреждений для обеспечения условий учебно-воспитательного процесса. Руководители учебных заведений привлекли благотворительные взносы физических и юридических лиц, спонсорскую помощь, что создает предпосылки для улучшения не только материально-технической базы, но и решение вопроса относительно упорядочения интерьеров помещений учебных заведений. Анализ состояния подготовки учебных заведений к стабильному функционированию показал, что в течение последних 10 лет материально-техническая база фактически остается на плечах руководителей учреждений, педколлективов, родителей учеников. Анатолий Павлей выразил большую благодарность всем благотворителям за поддержку образования в Шацком районе — Свитязькое сельском совете, Шацкого поселкового радибатькам, предпринимателям района, народному депутату Степану Ивахивым, директору ШНПП Владимиру Захар, санатория «Лесная песня».
О работе учебных заведений также рассказывали Елена Демчук, заместитель директора ООШ I-III ст. с. Припять, и Людмила Наумич, заведующая ДОУ №1 пгт Шацк. Отчитывалась о работе профсоюза работников образования района голове Екатерина Редько.
Ольга Сахарук, обращаясь к педагогам района, выразила им огромную благодарность за нелегкий труд, за успешное обучение и достойное воспитание детей. Порадовало то, что несмотря на все проблемы и финансовую нестабильность, учителя района говорят о качестве образования, развитие творческой и всесторонне развитой личности. Впереди у педагогов — нелегкий год, к которому добавятся не только реформы в образовании, но и административно-территориальная реформа, которая непременно будет ли большее влияние на ее функционирование, чем отраслевая. Для этого и руководителям учреждений и учителям придется набраться терпения и верить, что такие шаги со стороны правительства принесут в будущем только хорошие результаты. Кроме того, Ольга Петровна отметила, что достройка Шацкого ООШ I-III ст. включена в перечень объектов, которые будут достраиваться в 2016 году (софинансирование объекта подтвердила гарантийным письмом областной совет). Это же касается и районного Дома культуры. Хочется верить, что обещания не останутся на бумаге.
В завершение августовской конференции Анатолий Павлей и Екатерина Редько за весомый вклад в развитие сферы образования, весомые результаты в работе отметили грамотами отдела образования и науки Волынской ОГА, отдела образования Шацкого РГА и ценными подарками лучших педагогов района.
Вита ШЕПЕЛЯ.
